3月14日，我院应用心理学专业副教授王勇智博士和艺术教育专业负责人张燕老师在D2栋105教室举办以“五音不全之自我成全团”为主题的活动。

王老师和张老师作为开团邀请人，邀请心理与教育学院的老师参与。开展形式也是多种多样，每一位参加活动的人可以带一首或者多首歌与大家一起分享，也可以选择有伴唱、伴舞或是伴奏。该活动还将设置两个奖项——五音不全奖和最有故事奖，结果由参与教师们投票选出。

王永智博士说：你是否有时想高歌一曲，却又担心被人耻笑五音不全；是否有难言的情绪，幽幽在己心，在心底憋屈着；还是有种欢快愉悦，想跟他人分享，无乐不快。人，即便五音不全，也要自我成全；能唱出来，是给自己机会；纵使五音不全，也要成全你我。五音非五瘖，既是宫商角徵羽，也是你我他都唱/畅/怅。唱出来，是一种自我表达；也是入道的方法论。

 大家在“五音不全之自我成全团”以歌会友，积极展示自我。王勇智老师带了首《乡愁》，讲述他的忆母与乡愁，讲诗人余光中，把大家带到开启了台湾校园民歌的风潮；饶栖溪老师与夏梦颖老师带来莫文蔚的《如果没有你》，曲调轻快；郭长波老师唱了陶喆的《找自己》，后谈到年轻时喜欢的歌手很多来自台湾，感叹时间荏苒；张燕老师与王勇智老师交流了台湾儿歌，随后王勇智老师唱起《我的祖国》这首歌，感人肺腑，动人心弦。

歌唱是情感表达的媒介。通过这次交流活动，使大家回忆起了自己儿时平静简单的快乐，回忆起了家乡可爱明媚的阳光。至此，本次“五音不全之自我成全团”活动圆满结束。