为不断提高教职工的思想政治理论素养，切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，继续深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，心理与教育学院于2024年9月23日下午，在D2-303会议室开展了2024-2025第一学期第二次教职工政治理论学习会。会议由我院党支部书记李兵主持，学院党员及其教职工积极参与讨论。

   会议上李书记回顾了上次会议大致内容，并聚焦《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》的文件学深学透，鼓励全体教职工通过学习，结合实际，谈出自己对文件学习的领会和分析总结，老师们畅所欲言，内容包括以下几个方面：

    针对深化教育综合改革，多位老师谈到了要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，着力加强创新能力培养，结合学院这几年实际情况分析，要放眼推进应用心理学与艺术教育两者间的协同发展，以及引导规范民办教育发展，推进高水平教育开放，优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，为学生铺垫更好的学习道路。 

   交流中有老师特别强调了提升教师教书育人能力的必要性，拒绝教书“公式化”问题，重点在于如何育人，教师在课堂中要不断自我总结提升，积累经验，推动教师站在学科前沿开展教学和科研，创新教学模式方法，更好适应基础学科、交叉学科发展趋势。还有老师指出专业教育与道德教育结合的重要性，在与学生相处中言传身教，更好提高学生综合素质。

   李书记针对讨论内容，强调要与党中央步调一致，打开眼界，互相学习，要将专业学习与政治理论学习相结合，探索课程思政元素，把学习贯彻三中全会精神同推进学校事业发展、深化学校综合改革紧密结合起来。

   会议最后，李书记指出，学习贯彻党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务，全院上下要深入学习领会全会精神，深刻认识和把握党和国家事业发展取得的伟大成就，深刻认识和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则重大举措、根本保证，切实把思想和行动统一到全会精神上来。